('到了充分的锻炼和提升。
他也更加深刻地认识到，作为一名军人，不仅要有过硬的军事素质，还要有良好的领导能力和团队协作精神。
随着学习的深入，李卫国开始接触到一些关于高原作战的知识。
他对高原兵的生活和战斗充满了好奇和向往。
他主动向教官请教关于高原作战的技巧和注意事项，认真学习相关的理论知识。
他还通过阅读书籍和观看纪录片，了解高原地区的地理环境、气候特点和人文风情。
为了更好地适应高原环境，李卫国开始进行针对性的体能训练。
他每天早起进行长跑训练，增强自己的耐力；进行高强度的力量训练，提高自己的身体素质。
他还利用课余时间进行模拟高原环境的训练，如在低氧环境下进行体能训练、穿着厚重的装备进行行军等。
在这个过程中，李卫国也遇到了很多困难和挑战。
有时候，他会因为过度疲劳而感到身体不适；有时候，他会因为训练成绩不理想而感到沮丧。
但是，他从不放弃，始终坚持着自己的梦想。
他相信，只要自己努力奋斗，就一定能够成为一名优秀的高原兵。
在军校的生活中，李卫国也结交了很多志同道合的朋友。
他们一起学习、一起训练、一起成长。
他们互相鼓励、互相支持，共同为了实现自己的梦想而努力。
在他们的身上，李卫国看到了自己的影子，也看到了未来的希望。
随着时间的推移，李卫国在军校的学习和训练即将结束。
他即将面临着分配到部队的选择。
他心中充满了期待和紧张，不知道自己将会被分配到哪里。
但是，他知道，无论自己被分配到哪里，他都将以一名优秀军人的标准严格要求自己，为祖国和人民贡献自己的力量。
在即将离开军校的时', '时')