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第四课:剧情,往前想,往後写(2 / 2)

内容未完,下一页继续阅读 </p><p style="font-size:16px">在我看来这疑点不太重要,我觉得第四个疑点花雨季b较重要所以我先解它。

举例:

一朵小白花泪眼汪汪的看着天空,家乡的味道总是教人难以割舍,伸出小小的花瓣,她再也听不到姊姊动人的歌声了,思念如花海一般绵绵不绝。

飘飘坠落,花雨季还在盛宴,每一朵玫瑰花开心的迎接徒子徒孙,每一朵香水百合温暖的拥抱亲人,天空降下无数花瓣,翅膀就应该飞翔。

小白花孤单的在花海中寻找以前的玩伴,没有,这里不是她应该降落的花海,迷路了吗?

小白花随着玫瑰部队,缓缓前进,这时身旁的一朵紫玫瑰,拉住了它的花瓣。

「你怎麽会在这里?」紫玫瑰打量着白诺全身上下。

「我也不知道,花雨季是不是出错了啊?」白诺缓缓甩开紫凰的拉扯。

「花雨季可是一年一度的盛典,你是不是不到五岁,被你哥哥姐姐偷偷抱住,然後就掉落到这里了?」

「就算是这样,我又不是玫瑰家族的,而且我五岁啊!」

这技巧差不多就是这样,然後因为刚又写了一小段,解开了几个疑点的同时,又增加了不少吧,为何花雨季是五岁?被亲人抱着也能偷渡?

内容未完,下一页继续阅读 </p><p style="font-size:16px">然後不断的重复往前想,往後写,故事就会一直延伸下去,至於疑点JiNg不JiNg彩,那就端看作者同时是读者实力了,如果你细心发觉,认真的往前想,势必会发现一些有趣的疑点,然後解答的时候也请极限发挥。

节奏讲完了,剧情还没讲完,但其实也差不多了,这技巧很够用了,然後这系列等我研发完文笔技巧再继续吧,我们下堂课再见罗~

2020/6/22

现在的我:「所以太yAn理论呢,喂,别走啊~」

好吧,最後的礼物只有疑点笔记本,再见了,过去的我。

过了好几年,现在的我,不上课,只想随便写写。

下一章开始自由发挥,想到什麽就讲什麽,不会有系统也不会有目录逻辑。

故事与也不用分的那麽清楚了,统称故事就好。

现在我就一个观念,故事是活的,没有谁说了算。

全部都只是不同作家与不同读者观看角度的不同,产生的不同认知罢了。

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