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上午本来是朱浩讲，但袁宗皋说有新先生来，就变成自习。
袁宗皋早早就走了，之后陆炳姗姗来迟。
临近中午时，终于有个身着蓝衫的读书人出现在学舍，不是由袁宗皋带来，只是一名普通的侍卫前来送人。
本来朱浩以为出来当先生的起码是个四五十岁科举无望的老学究，等亲眼看到人，才发现居然是连二十岁都未必有的年轻人。
此人身材痩削，长得丰神俊朗，眉目清秀，皮肤是不健康的惨白色，家里的条件恐怕不是很好，营养跟不上。再看身上的蓝衫，袖口和肩膀处都有补丁，这大概可以解释为何一个二十岁左右的秀才会放着备考乡试而不顾，跑来当先生。
“尔等……”
男子进来后，看着在场几个孩子，整个人都不自然了。
朱三带头起身行礼：“见过公孙先生。”
来人一听更加局促，好像从没有给人上课的经验，步调不顺，别扭地走到讲台前，先是看了眼黑板，心中揣测这是什么东西，而后才立定看着下面站着的几个孩子。
“我……鄙人公孙衣，乃安陆本地人士，今日来给诸位上课……不知哪位是兴王世子殿下？”
此人很直接，上来就问谁是世子。
朱三出列道：“我是，你有事吗？”
“没……没有，鄙人仰慕兴王和世子已久，今日能来……”
这开场白，一点没有先生的气势，就像一个刚毕业走上讲台的老师。
朱浩看了眼觉得很熟悉，因为当初他带过不少这样的学生，初上讲台大多是这模样……那些学生后来基本在全国各大学或者中小学任教，逐步成为各自学校的教育骨干，正可谓桃李满天下。
朱浩之所以在教学方面表现出卓越的天赋，概因前世他不是普通的老师，而是老师的老师。
看到这样一个青涩的年轻人，朱浩生出一股亲切感。
就在公孙衣讲述自己进兴王府激动的心情时，朱三又一次拿出她狡狯刁钻的一面：“公孙先生，你公孙衣那个名，是衣服的衣吗？你为什么叫这名？好奇怪啊。”
“啊？”
公孙衣果然不太适应这种对话方式。
一个学生，居然敢评价先生的名很奇怪？
谁给你的胆量？
不怕受罚么？
可眼前这位是兴王世子，人家就是不怕罚，你只是被拉来临时充数的教习，还真把自己当盘菜了？
公孙衣努力挤出一丝笑容，道：“鄙人的名，乃母亲所起，慈母手中线，游子身上衣，乃是取尽孝之意……现在开始讲课，以袁师所言，今日讲公孙丑章句……”
“公孙丑问曰：‘夫子当路于齐，管仲、晏子之功，可复许乎？’孟子曰：‘子诚齐人也……’”
到了现在这个地步，公孙衣总算看出来了，耍嘴皮子他可不是世子的对手，还是讲课比较实在，王府叫他来当临时先生，他就把自己的本职工作做好。
当先生最符合那种“无惊无险又是一天”的生活模式，教学的地点在哪儿好像无关紧要。
……
……
课堂氛围顿时起来了。
新先生到来，都想知道他有几把刷子，而朱三还想着捉弄老师，以至于公孙衣讲课时，朱三不时打断他的话。
“先生，我觉得你这里说得不对，先前朱浩可不是这么教我们的。”
朱三不但捉弄公孙衣，还想把朱浩带进战火来，引发公孙衣跟朱浩间的一些嫌隙，她好隔岸观火看热闹。
公孙衣问道：“朱浩是谁？是你们以前的先生吗？”
“嘿嘿……”
下面的几个孩子都在笑。
公孙衣觉得很好奇，我问是不是你们以前的先生，你们回答是或者不是就行了，笑什么笑？
朱浩举起手道：“公孙先生，她说的朱浩，就是我。”
“啊？”
公孙衣脸上的惊讶不是装出来的，他不敢相信，兴王世子说朱浩教他东西，王府居然是个不起眼的伴读授课？
搞什么搞？
朱浩解释道：“最近这段时间，每当隋教习不在，就由我来给他们讲课，因为我之前学过四书五经。”
“原来如此。”
公孙衣没有继续纠结这个问题，继续讲他的课。
朱三笑嘻嘻回头看了朱浩一眼，正要准备继续拱火的时候，先前送公孙衣过来的侍卫前来打招呼：“公孙先生，中午用饭时间到了……您跟侍卫们一样都是到西院食堂吃饭，那边会安排伙食。”
公孙衣听到吃饭时间已至，不知为何，竟情不自禁咽了口唾沫，舔舔嘴唇，眼冒精光，好像进王府就是为了蹭饭一般。
看到这一幕，朱浩眨了眨眼睛，好奇公孙衣为何会有如此反应。
“哦，吃饭了吃饭了，小四、小炳我们走！”
朱三一听下课，拉着朱四和陆炳便往内院去了
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公孙衣看了看朱浩和京泓，似好奇为何这两个没跟着一起去时，朱浩起身道：“公孙先生不认识路的话，跟我们一起去西院食堂就行。”
公孙衣这才意识到，原来这小课堂上的人，待遇也大不相同。
……
……
朱浩、京泓和公孙衣一起到了王府西院食堂。
要说当天有新教习进王府，王府西院这边还是做了一些伙食上的改善，单独给公孙衣留了饭菜，这至少说明王府上层打过招呼。
可不能让公孙衣到了这边，因过了饭点连饭都吃不上，那就有失王府尊师重道的优良传统。
“公孙先生，不知您贵庚？”
朱浩看着公孙衣吃饭时尽量装斯文细嚼慢咽，却又忍不住拼命往嘴里扒拉的样子，不由问了一句。
公孙衣道：“年已二十。”
“尊堂健在？”朱浩问询。
“家严早逝。”
公孙衣有些不耐烦。
意为家里只有个老母亲。
“可有成婚？”朱浩继续问。
公孙衣有些诧异地瞅了朱浩一眼，或在想，你小子怎么这么多问题？为师成婚与否，跟你这个弟子何干？
但以他的印象，这王府伴读非富则贵，以后自己从王府离开，或许还要靠这些富贵人家子弟帮衬，想了想便直言：“头年已成婚。”
这时代男子成婚普遍比女子晚一些，但十九岁才成婚，绝对算不上早，应该是“大龄男青年”。
这足以说明他的家境不好。
想想也是，父亲早早就撒手人寰，老母亲独自养儿子，还把儿子培养成秀才，已到极限了，要不是儿子考中秀才的话，估计连成婚的资格都没有吧！
“那公孙先生……还没有孩子吧？”朱浩继续问。
公孙衣脸色稍有不悦，但还是“嗯”了一声当作回答。
京泓好奇地打量朱浩，很奇怪小伙伴没事问先生这么多问题干嘛？
这时代天地君亲师的概念深入人心，老师和学生之间有着不可跨越的鸿沟，就算坐在一起吃饭，也不可能以平等的态度交流，况且谈的还是先生的家事。
朱浩道：“今年乃岁考年，八月安陆本地岁考已结束……不知先生考得如何？”
公孙衣抬头盯着朱浩，很奇怪一个小孩子居然知道那么多？
大明没有提学学政这个官职，地方考试都是由本省布政使司或按察使司的一名副职来完成，称之为“学使”。
“学使”会在任期第一年，也就是会试年进行岁考，遍行各地考核各地生员，以州府为单位，评出生员的等级以及做出赏罚。
年底前“学使”还得把童生院考完，也就是院试，取新秀才，有时院试不能当年完成，会拖到来年三四月以后。
第二年行科考，相当于乡试选拔。
只有在科考中成绩优秀者，称之为“录科”，方有资格参加乡试。
第三年也就是乡试年，七月有录遗考，便是在科考中没有通过，或是因事、因守制没有参加的，可以进行一次补考，获得当年乡试参加资格。
八月乡试。
之后“学使”的任期就算结束，循环往复。
对于普通生员来说，只要没考中举人，这循环就要持续下去。
因此出来当教习的秀才，基本都是乡试无望的读书人。
比如说，范进考中生员后，他老丈人听说他要考举人，骂他“像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照，不三不四，就想天鹅屁吃。趁早收了这心，明年在我们行里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经”。
公孙衣年纪轻轻出来当教习，家中必有难处。
公孙衣本不愿作答，但一琢磨好似不是什么丢人事，抬头稍显得意：“岁考一等，补了增生。”
一个新进生员，第一次参加岁考，就算成绩优异，也没法直接补廪生，不是廪生就没有资格享受朝廷的禄米，而现在距离下一次的乡试还有两年时间，就算你想继续进学考乡试中举人，也得先为五斗米折腰。
朱浩本想问问公孙衣你每月束脩多少，但琢磨一下，公孙衣多半不会在王府久留，跟读书人谈钱，或许会直接吹胡子瞪眼。
那我还是不问了。
到下午，公孙衣上了一节课，到课间休息时，朱三跳出来把这个问题给揭开：“公孙先生，我父王每月给你多少钱啊？听说之前的隋教习，每月三两银子，还有不少大米白面呢。”
换作别人提这个问题，公孙衣肯定避而不答，或许还会生气。
但现在是“兴王世子”问，这等于是自己的半个雇主，他也是年轻气盛，性子耿直了些，直接回答：“鄙人不过是个相公，比不得举人老爷，每月……有八钱。”
一下就为朱浩释疑。
八钱银子，一年下来差不多近十两，如果能在王府久留，那还真是能改
', ' ')('善生活，“钱”途无限。
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