“上前接受荣誉嘉奖！”
“是！”
苏正傲然挺立，昂首挺胸的站在了老总的面前。
老总首先給苏正佩戴的是个人一等功奖章。
这是对苏正个人所立下的战功的嘉奖。
一边佩戴着一等功奖章，老总一边说道：“苏正，你在这半个月的时间里，立下了赫赫军功，我知道这个奖章的分量可能不足以表彰你的功绩，但是这是总部对你的器重和认可。”
“谁让你的虎贲团是富得流油，不缺装备不缺人的，唯一能够嘉奖的也就是这容易奖章了。”
苏正：“老总，这分量一点都不轻，很重，这是总部给我的荣誉和认可，我一定倍加珍惜。”
军人对于荣誉是十分看重的。
甚至是比生命更加看重。
苏正是一个军人。
堂堂正正的军人。
老总微微的点了点头，紧接着給苏正佩戴全军抗日英雄模范勋章。
全军抗日英雄模范。
这是要号召整个八路军都像苏正学习。
因为苏正是一个抗日英雄模范人物。
老总一边佩戴一边开口道：“苏正，我准备号召八路军全军向你学习。”
“你现在已经是成为我们八路军的全军模范人物了，你在战场上的表现、个人能力、发展部队的能力，那都是相当的不错的。”
“所以你是一个很好的模范人物。”
“我希望你能够继续发挥出模范人物的带头作用，不断的向其他八路军战士展示出我们八路军的能力和战斗力，打出我们八路军的威风！”
苏正朗声应道：“是。”
老总号召八路军整个集团军向苏正这个模范人物学习，首先就会在全军宣扬苏正的事迹、战绩和能力，然后号召八路军的战士要以此为荣以此为模范进行学习。
当全军有一个模范人物后，这能能够带来不小的作用和影响的。
这就如同一个班级中出现了一个学霸，老师就会号召学生向这个学霸学习。
老师会说：你们看这学霸早上六点就起来了，你们也应该六点起来学习......你看学霸上课是这样做笔记的，你们都学着点......你看学霸的学习方法是这样的，你们可是试试学霸的学习方法......诸如此类。
现在老总要全军向模范人物苏正学习，大概也是这么一个学习过程。
苏正当得起八路军全军模范人物。
随后，老总又给苏正佩戴一等战斗英雄勋章，开口道：“．々苏正，你的个人能力真的是十分惊艳，是一个不可多的人才，是我们八路军的战斗英雄！”
“希望你能够再接再厉，继续发挥出战斗英雄本事，给我狠狠的揍他娘的小鬼子！”
苏正：“是，保证完成任务，揍他娘的小鬼子。”
可以说，苏正的能力是毋庸置疑的。
特别是老总去了一趟新中村根据地之后，老总更加是看出了苏正的能力不一般了。
不仅在战场上表现出了不一般的战略战术能力，还有个人战斗力，另外各种战术创新也是一个接一个啊。
比如三三制战术、步坦协同战术、大炮上刺刀战术以及发明没良心炮等等......这些都是苏正能力的很好体现啊。
而这一次平安县城战役中，苏正又驾驶着一架P51野马战斗机直接击落了小鬼子十架战机，完成了逆天的战绩，震惊了老总啊。
因此说，苏正就是一个妥妥的一等抗日英雄啊！
最后，老总給苏正佩戴的是二等红星奖章。
二等红星奖章是使用银质材质制造的，做工并不算很精致，但是也体现出了这一个奖章的分量和含金量啊。
毕竟八路军在物资(钱吗的)短缺的情况下，还是用银质材质进行铸造红星奖章，那么这代表着的是总部对这一枚奖章的重视，代表着这一枚奖章的不一般。
老总：“苏正，你和你的虎贲团在这半年的时间里立下了这么多战功，取得了十分惊人的战绩，你作为这支部队的指战员，功不可没，配得上二等红星奖章直。”
“希望你能带着这一份沉甸甸的荣誉，继续再接再厉，创造一次又一次的胜利大捷！”
苏正：“是！”
二等红星奖章是十分不一样的。
整个奖章除了刻上苏正的名字外，还有就是有一个连带的怀表的。
对于八路军而言，只有足够分量或者说十分重要的奖章勋章才会有怀表的。
现在二等红星奖章配有怀表，可见这个奖章的分量真的不一般。
旁边的李云龙看着苏正身上佩戴着的四个奖章和怀表，那是一阵羡慕啊，眼前一亮，嘴里喃喃道：“苏正得到的奖章荣誉真多，我他娘的什么时候才有这么一天啊......”
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学', '学')