抵达小二班，傅巧晴先是敲门，等到王若琳抬起头，傅巧晴才拉张前排椅子坐下。
「楼下有个叫Ryan的男生来找洪主任。」傅巧晴说：「我怕待在那里尴尬，所以来你这里坐坐，会打扰你吗？」
「不会不会，但是我要改我们班的作业，怕你觉得无聊。」
「没事，我可以滑手机。」傅巧晴其实是想宁愿来王若琳这边看是要随意聊个天，或者是看看手机最近有什麽新鲜事都好，唯独不想待在让她无法静下心来的陌生环境。
令她感到惊奇的是，明明和王若琳只是小聊过一阵，却觉得有她在的地方似乎没有那麽陌生，至少她现在待在王若琳的教室，都好过这陌生职场的任何一处。
「原来拥有自己的班级是这样的感觉啊。」傅巧晴不禁感叹出声。
「什麽样的感觉？」王若琳没当她在自言自语，承接下她脱口的话语。
「大概就是……有自己的空间可以放松、不用和人尴尬的聊天、可以自在的做自己的事情，包括放空。」傅巧晴抒发过後才发现般地说：「我会不会讲得太直接了。」
「不会，其实我也这麽觉得。开始带一个班级是一份责任，要负责班上每个学生，同时也得到属於自己的空间。」王若琳联手中红笔都轻轻放下，「照你说的，我想你应该会适合这份工作，因为小孩子回来之前，跟小孩子回家以後的时间都是你自己的。」
傅巧晴听得都有些心动，以後自己有带班能力时，也能拥有属於自己的班级吗？
「对了，dy老师有和你说过晚上她要请假，所以我们都要去支援她的班级吗？」
「没有，我还没听说过。」
「我也是刚刚才听说，她晚上六点请假，我处理完小二班就要马上去支援小三班。你应该也是，忙完小一就过去一起支援，到时候再看主任怎麽跟你说。」
傅巧晴和王若琳聊了一会儿天，王若琳便继续批改作业，傅巧晴手边无事也想帮忙。
王若琳许是聊着同样觉得和傅巧晴相当投缘，也不如最初那般客气，听到对方有想帮忙的意思，伸手拿出一叠考卷说是昨天的安亲进度，连同答案拿给傅巧晴进行批改。
不要写上答案，记得打上分数。王若琳特别叮咛，笑着说他们班学生喜欢看到考卷上有分数，小孩子拿到考卷会莫名兴奋。
两人沉默的时候都在批改学生作业，有傅巧晴的帮忙，王若琳确实感到负担不那麽重，有能够按照自己原有的速度静心批改，不用被时间催促着。
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