('任颜话落，九班的学生们立刻看了过来。
看见任颜与王宇在一起后，眼中充满了警惕。
玛德，最害怕的事情这是要发生了啊！
在自己等人忙碌的时候，对方这是把家偷了啊！
九班学生们怒气冲冲的围到了任颜身边，眼神幽怨的看着任颜：
“任老师，王宇怎么了，你就这么夸他！”
任颜白了自家学生们一眼：“因为人家和你们不同，不是个莽夫！”
“来，看看这个！”
说罢，任颜将刚才的草稿拍到了桌子上：
“看见没有！”
“在你们想着用蛮力改变周围环境时，人家王宇已经开始用自己学到的知识了！”
“你们跟我了这么久，怎么就想不到这点呢？”
闻言，学生们不由自主的将目光看向了那张草稿上。
随即，眉头就皱了起来，一副偷喝了尿检样本的表情。
字都认识，但就是不明白啥意思
任颜微微叹了口气。
现在这种完全的计算，对九班来说还是有点困难啊
‘看样子不能单单只是让这些小崽子们接触新东西，一些基本的讲解和运用方式还是得说上一说的。’
任颜心中有了新的想法。
这时，一旁的家长也好奇的走了上来，看完那张草稿纸之后，就和见鬼一样看着王宇，随后就很自然的看了看自家孩子。
神情微微有些低落。
意思很明显
大家都是高中生，差距怎么就这么大呢？
九班学生一阵脸红脖子粗。
想反驳却无力开口，差点憋出了内伤。
只能有些恼怒的看着王宇。
你说你来九班，就不是巧妙的融入我们吗？
现在一群斑马中跑来一只白马，很显眼的！
哥们，图黑吧！
不过在心中不断腹诽的同时，九班也悄咪咪的对视了一眼。
不就是知识推算吗？
我们也行！
默默的，一個被刺激出来的种子，埋进了他们心中。
“任老师，这个计算有问题吗？”
“没问题的话，就让同学们这么办吧。”
这时，王宇出声问道，众人这才把目光重新聚集过来。
任颜又看了两眼，微微摇了摇头：“不行，计算上虽然没有问题。”
“但实际情况要比这个复杂的多，你考虑的还是太少了。”
“还有些什么情况啊？”王宇好奇问道。
他真没想到，自己根据经验列出的模型，居然还有没有考虑到的问题。
“比如风的持续时间，每种菜的制作方式会不会去改变火力，周围人的行走会不会影响到既定环境。”
“这些，都是在时刻变幻着，也会对周围产生新的影响。”
“但在你的模型中，这些却没有丝毫影子。”
“所以这个模型只是适用于既定环境，但并不是适合现在。”
说着，任颜将草稿还给了王宇：
“不过你这种用科学的方法去解决自身遇到的问题，还是值得鼓励的。”
“这是当下学生们最欠缺的一种能力，做的不错！”
说罢，任颜就自顾自的点了点头。
关于王宇的这种特点，他是真的很希望九班学生全部都能掌握。
不然也就不会想着‘刺激’一下九班了。
然而在他说完这些话之后，全体家长都将见鬼一般的眼神看向了任颜。
直播间中的弹幕也清一色的变成了一堆省略号。
妈个鸡，开始夸得那么认真，我们还以为王宇这学霸作出来的东西都是正确的呢！
结果你分分钟就给反驳了？！
而且，为毛你反驳还能这么轻松啊？！
还考虑不周，你刚才说的那些东西是个正常人能考虑到吗？！
谁没事干天天看着周围环境的改变啊！
而且，你说的那些东西对综合素质要求的有点高吧！
任老师，你特么才是实打实的怪物吧！
大家很是不解，任老师说的那些东西，真的能实现？！
王宇也眼露惊疑，将这个问题问了出来。
任颜耸了耸肩，目光扫过了九班其他学生。
学生们立刻心领神会，七嘴八舌的就想说出自己的答案。
在这被d半天了，可算是有翻身的机会了！
最终还是王博快人一步，拔得了头筹：
“任老师刚才说的那些都是正常现在，也是有迹可循的。”
“就拿现在的风向和持续时间来说。”