第23章 新生赛(1 / 1)

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没想到第二天,当我再次路过力士学院门口时,竟又看到了那令人气愤的一幕。

“哎呀,你们敢强买强卖”依旧是有几个高年级的家伙,趾高气扬地堵在学院门口,拦住瑟瑟发抖的新生索买养气丹。

他们那嚣张跋扈的神态,仿佛这学院是他们的私人领地一般。新生们面露恐惧和无奈,眼中满是委屈和不甘。

我正准备上前制止,却听到其中一个高年级学生说道:“是他,是那个未家少爷”“撤,惹不起”。

只见这几个高年级学生瞬间变了脸色,刚才的嚣张气焰消失得无影无踪,慌乱中四散而逃。

我看着他们狼狈的背影,心中不禁感到一阵疑惑。未家少爷?难道是因为我的家族背景让他们如此忌惮?

可这绝不是我想看到的结果。我希望的是凭借正义和道理让他们认识到自己的错误,而不是因为外在的身份而退缩。

那些新生们此时依然心有余悸,我走上前去安慰他们。他们用感激和敬佩的目光看着我,嘴里不停说着感谢的话。“谢谢,倪好少爷”,“谢谢未少爷”。

我告诉他们,遇到这种不公平的事情一定要勇敢反抗,不能让这些不良之风在学院里盛行。

走进教室,我迫不及待地问道:“小胖,你知道城里那收养气丹的吗?”

“我家开商行,咱家就收。”小胖一边整理着书桌,一边满不在乎地回答道。

我一听,眼睛顿时亮了起来,连忙凑到他跟前,“那具体是怎么个收法?价格怎么样?”

小胖抬起头,看了我一眼,笑着说:“这你就问对人了。不过嘛,这价格得看养气丹的品质和年份。品质越好、年份越久的,价格自然就越高。”

我皱了皱眉头,“那一般的呢?”

小胖想了想,“一般品质的养气丹,一颗大概能给到这个数。”他伸出几根胖乎乎的手指比划了一下。

我心里默默盘算着,想着自己手头那几颗养气丹能换多少。“那你们收了之后,都怎么处理啊?”我好奇地继续追问。

小胖得意地扬了扬头,“这你就别管了,反正有渠道卖出去,而且利润还不错呢。不过,这养气丹可不好弄,你怎么突然对这个感兴趣啦?”

我叹了口气,把在学院门口看到高年级欺负新生索要养气丹的事跟他说了。小胖听了,气愤地拍了下桌子,“这些家伙也太过分了!不过,你不会是想把自己的养气丹卖了去教训他们吧?”

我摇摇头,“倒也不是,只是想多了解一些,说不定以后能派上用场。”

小胖若有所思地点点头,“也是,多知道点没坏处。但不管怎么样,咱们可不能像那些高年级的一样,干些不正经的事儿。”

和小胖聊完,我心里对于养气丹的事儿算是有了些底。

“起立,”“老师好”,“坐下”

“同学们,新生来到力士学院,每届新生都有新生比赛,在开学的一个月。这是学院的传统,也是检验你们这段时间学习成果和实力的重要机会。”老师站在讲台上,目光严肃而庄重地看着我们。

我心里不禁一紧,新生比赛?这意味着即将面临一场激烈的竞争和挑战。

老师继续说道:“新生比赛的成绩不仅关乎个人的荣誉,还会影响到你们后续在学院里所能获得的资源和机会。所以,我希望大家都能认真对待,在接下来的时间里加紧修炼,提升自己的实力。”

教室里一片安静,大家都在思考着老师的话。我能感觉到周围同学的紧张和期待,有的同学已经握紧了拳头,暗暗下定决心要在比赛中一展身手;有的同学则面露担忧,可能在为自己目前的实力感到焦虑。

“这次比赛会有多个项目的比拼,包括武力对决、法术施展、以及对养气丹的运用等等。这要求你们不仅要有强大的力量,还要有灵活的应变能力和策略。”老师的声音在教室里回荡。

我在心里默默规划着自己的训练计划,深知要在各个方面都做好充分的准备。一个月的时间看似不短,但对于要在比赛中取得好成绩来说,每一分每一秒都至关重要。

老师继续说道:“新生比赛采取积分制。武力对决环节,根据双方的招式技巧、力量发挥以及战斗中的应变能力进行评分;

法术施展部分,主要考察基础法术的熟练度、精准度和威力大小;而养气丹的运用,则要看你们能否巧妙地借助养气丹提升自身实力,以及对养气丹提升能力的掌控程度。

每场比赛的胜利会获得相应积分,最终积分排名靠前的同学将获得奖励。

这次比赛的奖品十分丰厚,排名前三的同学将分别获得一件顶级法器,这法器能大幅提升你们的实力;拥有好的法器让你拥有越级挑战的希望。

排名第四到第十的同学,可以得到珍贵的修炼秘籍,有助于你们突破修炼瓶颈;而前十之外但表现优异的同学,也能获得数量不等的高品质养气丹,助力你们的修炼之路。”

教室里一片安静,大家都在认真倾听着比赛规则和奖品设置,眼神中透露出渴望和决心。

“这次比赛会有多个项目的比拼。这要求你们不仅要有强大的力量,还要有灵活的应变能力和策略。

而且,比赛过程中,严禁使用违规手段和暗器,这是对公平竞争原则的坚守。任何企图通过不正当方式获取胜利的行为,都将受到严厉的谴责和惩罚。

同时,更不能恶意地伤害同学。我们参与比赛,是为了展现自己的实力和技巧,而非给他人带来痛苦和伤害。同学之间应保持尊重和友爱,以良好的体育精神参与其中。

此外,如果同学认输,就必须立即停止攻击。尊重对手的选择,是我们做人的基本素养。只有在公平、公正、友善的环境中进行比赛,我们才能真正享受到比赛的乐趣,才能促进彼此的成长和进步。”王新老师的声音在教室里回荡。

“我相信大家都有潜力在比赛中获得好成绩,为自己、为班级争光。现在,让我们一起为即将到来的新生比赛努力吧!”老师的话语充满了鼓励和期待。

随着下课铃声的响起,同学们纷纷开始讨论起新生比赛的事情,整个教室充满了紧张而又充满斗志的气氛。

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