素描室很大，到处都是落灰的花架和圆凳，墙面与地面上都溅射着一些斑驳的白漆斑点，层层叠叠的蛛网覆在角落——这一处素描室，已经久无人迹了。
赫斯塔意识到了不对，立刻提起自己的书包往外走，几乎踩着上课铃离开了教室。
随着乐章进入主题，演奏的速度渐渐加快，情绪却并不随之激昂，落下的琴键让人想起钟表，想起雨滴，想起寒冷冬夜里河面上碎裂的冰层，又像是在一条望不见尽头的道路上永无止息的奔跑。
在踏上升明号的那个港口，她曾数次感到一双灰蓝的眼睛在暗处凝视，尽管后来意识到那双眼睛来自安娜的爱猫梅诗金，但这种感觉着实令人不快。
下午四点半，今天的最后一堂课一结束，赫斯塔就倒在桌上不省人事。
赫斯塔缓慢而无声地推开门，像鬼魅一样潜进了这个没有灯的教室。
糟糕的一天。
……
所有的日课都结束了，但赫斯塔不愿回去休息，她漫无目的地在文汇楼乱逛，从三楼慢慢逛到了五楼，她靠在走廊尽头的窗台上向外看去，天色渐暗，路灯和远处的建筑都纷纷亮了起来，远处的几只鸽子在一栋矮楼的平顶上打架，不知道是在抢什么。
文汇楼的走廊上又变得空空荡荡，学生们要么已经下课去了食堂，要么就已经在某间教室开始了自己的晚课，只有赫斯塔一人在走廊游荡。
一种熟悉的危机感骤然浮现——那是一双灰蓝色的眼睛。
这一日，赫斯塔勉强支撑着自己跟完了一天的课，但作为各类导论的第一堂课，三位老师都没怎么用上教材。她们基本上都在介绍学科的大致内容、学习方法和作业与考核形式。
赫斯塔退到窗口向里望去，有个穿着白色丝绢衬衣的年轻男人坐在琴前，他目光微垂，手臂在琴键上方挥动，时而合聚，时而分离。
忽然，琴声转旋，完全摆脱了先前了旋律，变得明丽柔和，多了些许甜蜜。这骤然的变化让赫斯塔从那入定般的出神中落回地面，她不经意地再次朝窗内看去，却恰好对上了演奏者的眼睛。
她反复地打呵欠，心情有些低迷。
一旦听不懂台上的人在说什么，困意就汹涌得难以抑止。
他仍然望着赫斯塔，仿佛她此刻站立的位置根本没有人。
回顾今日，她既没有结识新的朋友，也完全没搞懂老师们在讲台上说了什么，唯一的收获是记下了几个邮箱和办公室地址——她今晚打算挨个写邮件说明情况，向几位老师索要今天的课程概要。
平心而论，这傍晚时分响起的钢琴并不十分抓人，至少不像先前的提琴声那样裹挟着强烈而澎湃的情感……演奏者弹出的旋律非常简单，左右手交叠重复，不断向前递进，触键却始终轻柔。
赫斯塔已经走到了钢琴的正对面，神情漠然地凝视着他，这双灰蓝色的眼睛仍望着窗外，毫无变化，仿佛对一切毫无觉察。
她稍稍躬身，观察着这双可疑的蓝眼睛。
忽然，赫斯塔发现钢琴上立着一个亚克力三角板，上面用通用语写着：赠予十四区工业大学视障者演奏协会，愿我们仍能拥有世间最美好的事物。', '。')