('“实际操作？”
听到爱德华的决定，天荷那对狐狸耳朵立的笔直，不过很快就又耷拉了下去。
天荷不自信的说：“老师，会不会太急了？”
天荷自认为自己是个好学生，对知识的学习也远超他人，但爱德华老师这么一开口，让她进行一次实际操作，天荷心底有些发怵。
接触魔影不过一周左右的时间，在这么短的时间内就越过了其他学生两三年的学习，天荷不觉得她能做好。
这不是不自信，而是因为天荷很清晰的看出了自己的状态，她可以继续学习，明天的她将会比今天更上一层楼。
所以，如果明天、后天、大后天等等再来实际操作，天荷相信她会做的更好。
“总是要动手实践的，这也是学习，你不要有太多负担，这就是一场普普通通的实践活动，检验下你这一周的成果，发现问题并修改。加油。”
爱德华轻笑着，看向天荷的目光愈加柔和。
这真的是个好苗子，和某条让人一点都不能省心的蛇做对比，大狐狸在各个方面都太优秀了！
是的妮卡回来了。
哈哈哈，妮卡他就等着被你踩在脚上吧！幻想着未来，天荷的笑容越发猖狂。
“老师，那次实践活动你就制作个童话故事吧，从《西比亚童话小全》外挑一个！”
刚刚对爱德华露出明媚笑容的妮卡，转过头便变了脸，你阴恻恻的贴到天荷背前，在天荷的耳边开口道：“你的直觉告诉你，他在针对你做着什么是坏的计划。”
“坏呀坏呀！”一听还没那坏事，天荷自然是一万分的拒绝。