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126 学习能力提高了,学霸潜质(2 / 2)

而语文课,那些知识点,林庸发现,自己竟然都能清晰记起来。

一点也不费劲。

看来,下来,不管是英语还是语文,稍稍整理下知识点,背背生僻单词,背背生僻子,就没有太大问题了。

林庸用了两节课看完了初中物理的两本书。

除了在看到滑轮的时候,稍稍费了点时间,其他东西都是一掠而过,而且完全记忆在脑海里了。

这么简单的东西,真不知道当年初中的时候,为什么会花费那么大的力气,那么多的时间学习。

下来一节几何,一节代数,林庸决定好好听听。

不管是代数还是几何,并非他的强项。

是的,他和翟宁一样,更加喜欢理化生,对数学没有那么感冒,所以,数学成绩虽然挺好,但是比较起来理化生来,还是差了一些。

林庸在中学的时候,理化生都拿过满分,或者接近满分的成绩。

尤其是高中,有一次考试,物理题出特别难,全年级三百六十多人,就四十多人及格,还都是六,七十分的成绩,林庸只被扣掉了两分,还是写单位的时候,忘记加小括号了。

得了九十八分。

那个时候,老师还经常出百分制的卷子。

上课了,林庸才发现,自己没有课本。

拍了拍前面的一个男生,“把你课本给我翻翻。”

那男生胖乎乎的,笑起来好象一尊弥勒佛,“好啊,你忘带课本了?给你,我和我同桌看一本。”

“哦,我叫做张凯。你叫什么名字?”

“哥们,谢谢了,我叫林庸。”林庸接过了课本,开始翻看。

正看着呢,张凯又递过来两本课本,“这是前面的,你也拿着看吧。今天一些题目要用到里面的东西。”

林庸拍了拍张凯的肩膀,“多谢了,哥们。”

张凯笑了笑,没有在说话,开始专心听课。

林庸发现,老师就是讲些比较难,步骤比较多的习题。

没有讲新的知识点。

林庸就分心二用。

老师讲解的习题,他懂了,就翻开书,看书,看公理,定理,推论,看理论。

老师讲解的习题,他还没有完全理解,就会停下来,听老师讲课。

效率真的很高。

下课的时候,三本薄薄的几何书,被他翻完了。

他确信,每个公理,每个定理,每个推论,每个知识点,都被他记忆深刻了。

绝对不会忘记了。

林庸长长舒了口气。

下节课就是代数了,代数也是三本书,林庸内心豪情万丈。

不知道,自己能不能在一节课里,把代数书也看完。

当然,林庸知道,看完了书,不代表就学会了。

尤其是数学,需要做大量的习题来拓展思路。

至于物理,化学,因为他中学成绩很好,而且,记忆深刻,初中的物理,化学又不会出了那几个套路,所以,可能不用做题,也能考出很好的成绩。

但是,数学不是。

小学生的数学题目,难倒大学生的很多,更不用说初中的数学了。

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