('“徐磊，你真是太棒了！”
回过神来的小秦老师，一把抓住了我的手，激动的像是捡到了什么宝贝，用力的摇晃着。
“进行多重伯努利实验，搭配大数定律分析，就可以找出那些隐藏在复杂的规则和事件偶然性之下的陷阱和误区，分析出这些陷阱遮掩的赌博和抽奖事件真相！”
“确实很有见地。”
班主任李老师，确定了我这两点建议的可行性，眼神里也透出难以置信的惊讶。
“徐磊，你是怎么知道这些的？”
一句话，再次将几人的目光，全部聚焦到了我的身上。
连他们这些人都没有想到的思路，居然从我一个高三的学生嘴里说了出来，的确很难让人信服。
尤其是林老师，一双眼睛跟看贼似的盯着我，一副铁了心要从我身上挖出点猛料的架势。
“我好学呗。”
我怎么可能给人留下把柄，一句话把他们的各种猜测，全都堵了回去。
“平时我爱看点电影，赌神啊，赌侠的。”
“看得入迷的时候，对其中的数学原理产生了兴趣，就找来了一些相关的资料分析。”
“不瞒你们说，我还幻想能利用数学的手段，成为赌神呢！”
“可惜，数学没能帮我成为赌神，倒是把我赌神的梦想，击得粉碎。”
一番感慨，彻底让林老师的小心思，胎死腹中。
再也找不到任何的由头。
他不得不承认，就今天小秦老师的论文题目，我比他强太多了！
但是。
他想善罢甘休，我还不打算就这么轻易放过他呢！
平白无故的被他一顿针对，不讨个说法，我都对不起自己！
“林老师。”
我挑起眼，看向试图逃离校长室的林老师，故意提高了嗓门，喊了他一声。
“你觉得，我这两个建议提的怎么样？”
“小秦老师有没有所托非人？”
“我是不是又飘飘然，不知所以了？”
一口气三连问，林老师的脸色，阴沉如水。
我甚至可以看到他咬紧了牙关，捏紧了拳头。