安东尼奥也松了口气，由衷的向乔银表示感谢，“那这次峰会，我们就公开支持游太人返回阿格拉巴？”
“当然。”
“好！等峰会结束，我亲自当导游，陪您游览新洛特丹城！”
……
之后几天，各国使臣组织的谈判队伍相继会晤。乔银也一改之前的态度，转头开始支持游太人，呼吁他们返回阿格拉巴建国。
峰会上，他还拿游太人和中原人作类比：都是被蛮族侵占了故土，也都抱着重建家园的希望，正所谓“兴复汉室，还于旧都”。
由此，这次峰会举办得越来越顺利，各国的需求也都能尽量协调满足。只等最后拟定条款，条约就能签字生效，各方代表也都翘首以盼。
安东尼奥也兑现了承诺，再次当起了乔银的导游，陪同他每天四处旅游，享受生活。
对乔银来说，西方的宫庭贵族生活只是满足猎奇的体验而已，他真正感兴趣的依然是当地普通人，以及他们形成的经济结构。
……
新洛特丹也是一座发展繁荣的大城，聚集的人口足有几十万，比蓝银岛新源府还要大。城中的各色产业发达，工厂作坊商铺林立。
四轮马车行驶在宽阔的长街上，没有了峰会召开时特意营造的热烈氛围，有的只是来往穿梭的忙碌人群。学生，老师，工人，学者，都在为自己的生活奔波。
街边，除了标志性的教堂建筑，最常见的是一幢幢西式红砖房。这些楼房通常有三四层，占地一二亩，整齐林立成一片片社区，看起来赏心悦目。
商业中心的银行和证券交易所，支配着社会财富的运转。尼多兰还没有发行出纸币，不过他们的黄金贮备一直充足，是西方最大的金本位国家。
如此多的职业岗位，必然要培养相应的人才。
据安东尼奥介绍，尼多兰非常重视教育，孩子们六岁就要开始上小学。成绩优异的能进入中学继续深造，得到推荐信的可以进入教会大学。
马车路过教堂门口，里面传出了清亮的童音合唱。这是教堂的唱诗班在作祷告。
乔银对比了一下东西方的教学体系，发现尼多兰的学制更为进步。不过对于科举成熟的洋务学堂，乔银对推荐信这种体制并不支持。
人是否能接受更好的教育，应当以自身的成绩来定夺。乔银如果出生于尼多兰，十有**是出不了头的，杨树他们这些人更不用说。', '。')