语毕他垂下眼帘。然而他就是做不到，所以屡次惹父母生气，最後就像昨晚一样被打得遍T鳞伤。
「可你不擅长记不是吗。你的社会和语文科怎麽读的？」邓亚埠从方舟的神情看得出来，对方已经被挫折磨得快要放弃希望。
琢磨许久，方舟回想自己念书一路走来的方法，他耸肩无奈一笑，「社会科如果有图就很好背，没有图就什麽也记不起来；语文科我觉得能够深入去了解背後的含意是很美的事情，虽然英文部分我没有特别出sE。」
这下子邓亚埠更加捕捉到适合方舟的方法，填鸭式教育并非是唯一途径，反而这类的方式对方舟来说是一种打压，因为每个人都有自己的擅长和弱项，这种教学刚好就是方舟最弱的部分。
因此邓亚埠直接让方舟翻出一张白纸，拿起一旁的蓝笔开始振笔，五分钟後便把最近老师刚教的公式连同推算全部写了出来。
内容未完，下一页继续阅读 </p><p style="font-size:16px">他让方舟试着自己去看整个公式演算。
「试试看，你看得懂这些推算吗？」邓亚埠上头的推算其实有些步骤还是有省略，但影响不大，毕竟重点是融会贯通，而他现在只是想证实自己的猜测。
方舟拿过写满数字的纸张，微微深呼x1後在邓亚埠的眼光下开始背公式。
原本他是这麽认为的，邓亚埠是要他背公式，更多更繁杂的公式，他没什麽自信，可看了几秒钟他微微愣然眼珠稍稍放大，抬眸他对上邓亚埠的视线，看到他眼里的不可置信，邓亚埠以鼓励的口吻让他看完。
「这是公式演算法！」方舟整张完後开口，而且写得很详细，理清了他的思绪，Ga0明白为何公式会从Ａ变成Ｂ，因为中间还有很多推演，但因为老师和课本只要学生懂得运用，因此常直接把公式中间过程省略，列出等於的前後而已。
「果然。」邓亚埠笑了，他拉开方舟身旁的椅子坐下去，「你不是老师口中的不会背。是因为你的脑袋讲求逻辑验证，y背没有逻辑感，对你的脑袋反而是无法处理的资讯；但只要把中间缺失的补齐，你自然能弄懂这些你以为是天文的公式。」
得到这样的结论，方舟心中带着雀跃。他用着不敢相信的口吻问：「所以……我还有希望？」老师的态度明显是放弃他，家人因为他成绩不好而有差别待遇，连他自己都快觉得自己已经一无是处了。
本来微微低头思考方舟读书计画的邓亚埠听见这句话，反SX将注意力放回方舟身上，本想直接回答说「是的」，可看见方舟微Sh的眼眶，他顿时之间没有说话。
方舟眼底的光是Si灰复燃，是在黑暗的荆棘中发现微弱光芒，想紧紧抓住却又害怕……害怕这点希望只是一场虚幻的梦。
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