('已知全集U=R，集合M=x∈Z|-1≤X-1≤2，N=x|x=2k，k∈Z的关系韦恩图如图所示，则图中的阴影部分数示集合的元素共有几个？
有几个呢？
吴桐真不清楚，她一个二十八岁，离开课堂十年的打工人，怎么可能记得高中时候的题目。
拧着眉头，吴桐泄气的揉着眉心，谁能想到她昏迷醒来会回到高一暑假，成了任性无知、不思进取的学渣。
她的头很疼，只是相应的爸爸车祸离世，妈妈在抢救室生死未卜的画面出现在脑海里。
心脏像被揪起来一样……………钻心的痛楚让吴桐喘不过气。
手中的笔猛地折断在书桌上，吴桐看向面前的试卷。
一切都来得及。
现在才09年，她才十六岁，还在高考前！
吴桐努力集中精神，甚至不切实地的想着，要是有什么能让她静心集中精神，心无旁骛就好了！
正想吐槽自己心不专，没睡着就开始做梦了！
蓦然，一阵清凉宁静的感觉从脑海深处慢慢晕染开来，让吴桐顷刻间，仿佛三伏天里冰西瓜，分外轻灵精神。
就那么一会儿的时间，刚才困扰着吴桐的难题，隐隐约约就从她有限的知识库里，抓住了些线头，有了些思路，好像可以从M、N两集合交集运算来入手。
这是，天上掉馅饼了？
还是，她的错觉？
若是错觉，脑中浮现起的解题思路不是虚的，这是现在，她绝不可能还记得的知识点儿，那个时候老师是讲过，只是她当年没怎么用心听过。
此刻，她心无旁骛，曾经过耳的知识点，被深挖了出来，由点及面串联起来，形成了解题思路。
用一句话来形容，这就叫灵感的火花迸发。
若是可以，吴桐当然希望这是真实的，并且不是一次性的存在。
为了验证，吴桐再次静心审题，福至心灵的清灵再次涌现，脑海中杂思尽皆小腿，只剩下专注追根究底的认真解题，顺着刚才的思路动笔。
图中阴影部分所示集合为MnN···
∵M=x∈R|-2≤x-1≤2=x∈R|-1≤x≤3，且N=x|x=2k，k∈Z，
∴M∩N=0，2