一张设计稿，*就知道年小落的短板，*不舍得把设计图还给年小落，自己藏起来了，说是当纪念品，弄得年小落哭笑不得。
本来就对年小落有好感，现在看到了年小落的设计稿后，*心里对这个小徒弟更加的喜欢了。
把设计稿放好后就教年小落怎么去辨别珠宝的好坏，*的计划中没有这一步，但是心里对这个新徒弟很喜欢，所以就教年小落多一点。
*在教自己如何辨别珠宝好坏，年小落很认真地在听，没有分散注意力，*在教，年小落拿着笔记本在记。
这样平时没事或者忘记的时候还可以拿出来翻一翻，半个小时后，*教好了年小落的笔记同意也记好了。
没有什么事，年小落就和*闲聊，无意中*说到了自己的徒弟，*说：“我那徒弟真的挺不错，他的设计很有创意，是个出名的设计师。”*说起自己的徒弟的时候，一脸的骄傲。
见*这么说，年小落突然想要会会自己这个师兄，*还在说：“他叫齐景瑞，现在还在国外，有人请他去设计珠宝，得过些日子才回来。”见自己的小徒弟夸大徒弟。
这*的内心还是很开心的，齐景瑞可是自己教出来的，这个时候，*突然想起自己手机里有一段关于齐景瑞的视频。
视频是昨天齐景瑞发给*的，只有五分钟，是齐景瑞在一个活动上的视频，现场画设计稿。
将视频翻出来，*将手机递给年小落，年小落伸手接过手机，看视频上自己的师兄，齐景瑞的设计很有灵感，而且还是临时出题。
考验的是功底，不过齐景瑞的技术很扎实，视频不长，只有短短的几分钟，年小落看完后一脸的崇拜。
看完后年小落心里在想，这齐景瑞不仅人长得帅，才华也是不得了，近乎完美的一个男人，年小落将手机还给*。
然后对*说：“师兄真的好厉害，人帅还有才华。”年小落的语气真的是很喜欢齐景瑞。
看到别人夸自己的徒弟，*就感觉好像是在夸自己，笑眯眯的，十分喜欢年小落的夸奖，两个人继续聊一些关于齐景瑞的事。
对于齐景瑞，年小落只是很简单的喜欢，那种花痴的喜欢那一种，没有蕴含任何感情在里面，就像是突然看到一个帅哥很喜欢的那种。
聊了好一会儿，*就要离开了，离开前*说：“我今晚在发景瑞的视频给你，让你看看他在设计，你可以学习学习。”*对年小落说。
在*看来，给年小落看看齐景瑞的视频是有好处啊，既能让年小落多了解了解自己的师兄也能看看齐景瑞的设计。
将纸和笔收好，年小落送*出门，本来年小落还想送*到大门口，但是被*拒绝了，*让年小落回去，年小落也没有坚持，等*离开后年小落就进了屋子。
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