姜哲很快就把需要的才收集齐全。
他把一根紫铜丝，弯成一个三角框。
铜丝两端有很长的富余，被固定在一根握把上，这就是一支可以用来刮平的刀。
手拿自制刮平刀，用三角框的底边来刮平。
他用锉刀，在三角框底边上，锉出一些距离均匀缺口。
如此，雕塑刀刮平泥料时，会在泥塑表面留下一些平行的纹路的。
一些名家雕塑作品上的肌理纹路，就是这样造成的。
姜哲带着找到的工具和材料，赶回画室。
大部分同学已经回来。
教室里已经摆好三个石膏像。
学生们分成三组，把自己的工作台围绕石膏像，摆成环形。
姜哲把一块木板，放在转台上。
这种雕塑转台，只能手动旋转。
他用两块小木头，把一根与石膏像等高的木棍，垂直固定于木板上。
有了支撑架，就不用担心泥塑会歪倒的。
因为需要用钉子固定支撑架，很多学生一起忙碌，教室里，叮叮当当的响声不断。
姜哲试了试支架非常稳固，就开始调整泥料湿润度。', '。')